Gambaran keseluruhan
Gangguan hiperaktif kekurangan perhatian (ADHD) adalah salah satu gangguan kanak-kanak yang paling biasa. Ia boleh berterusan sehingga remaja dan dewasa. Gejala termasuk kesukaran untuk tetap fokus, memperhatikan, dan mengawal tingkah laku, dan hiperaktif.
Peratusan kanak-kanak yang didiagnosis dengan ADHD meningkat. Menurut Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit (CDC), 7.8 peratus kanak-kanak Amerika didiagnosis menghidapinya pada tahun 2003. Jumlah ini meningkat kepada 9.5 peratus pada tahun 2007 dan 11 peratus pada tahun 2011.
CDC meletakkan rata-rata usia diagnosis ADHD pada usia 7 tahun. Ketika berkaitan dengan kanak-kanak dengan ADHD yang teruk, usia diagnosis rata-rata adalah 5 tahun. Bagi mereka yang mempunyai ADHD ringan, berumur 8 tahun. Betul mengenai masa ibu bapa dan guru memfokuskan pada penulisan anak-anak.
Terdapat banyak tanda dan gejala ADHD. Sebahagiannya agak halus, sementara yang lain cukup jelas. Sebagai contoh, jika anak anda mempunyai kemahiran tingkah laku yang lemah, kesukaran akademik, atau masalah dengan kemahiran motorik, ini mungkin merupakan tanda ADHD. Tulisan tangan yang lemah juga dikaitkan dengan keadaan ini.
Bagaimana ADHD boleh mempengaruhi tulisan tangan anak anda?
Menurut artikel yang diterbitkan dalam Pembelajaran dan Amalan Ketidakupayaan Pembelajaran, banyak kajian telah menghubungkan ADHD dengan tulisan tangan yang buruk. Ini mungkin mencerminkan fakta bahawa kanak-kanak dengan ADHD sering mengalami keburukan motor.
"Kemahiran motor" menggambarkan kemampuan anak anda untuk melakukan pergerakan dengan badan mereka. Kemahiran motor kasar adalah pergerakan besar, seperti berlari. Kemahiran motor halus adalah pergerakan kecil, seperti menulis. Penyelidik dalam jurnal Research in Developmental Disabilities melaporkan bahawa lebih daripada separuh kanak-kanak dengan ADHD mempunyai masalah dengan kemahiran motor kasar dan halus.
Sekiranya anak anda mempunyai masalah dengan kemahiran motor halus, seperti pergerakan "tersentak" dan kawalan tangan yang lemah, ini akan menyukarkan mereka untuk menulis dengan cepat dan jelas. Akibatnya, guru mereka boleh melabelkan karya mereka sebagai ceroboh atau tidak kemas. Rakan sebaya mereka juga boleh menilai mereka, terutamanya semasa projek kumpulan yang memerlukan anak anda bekerja dengan orang lain. Pengalaman ini boleh menyebabkan perasaan kecewa dan rendah diri, yang boleh mempengaruhi prestasi anak anda di sekolah dan di kawasan lain secara negatif. Di antara masalah lain, mereka mungkin mula mengelakkan tugasan yang memerlukan banyak tulisan tangan.
Sekiranya anak anda mengalami banyak masalah dengan tulisan tangan, buat janji temu dengan doktor mereka. Ini mungkin merupakan tanda ADHD atau gangguan lain. Sekiranya anak anda telah didiagnosis dengan ADHD, tanyakan kepada doktor mereka mengenai strategi rawatan dan latihan yang mungkin dapat membantu mereka menulis dengan lebih mudah dan jelas.
Bagaimana ADHD didiagnosis dan dirawat?
Tidak ada satu ujian yang tersedia untuk mendiagnosis ADHD. Untuk memeriksa anak anda ADHD, doktor mereka akan memulakan dengan melakukan pemeriksaan perubatan yang lengkap. Sekiranya anak anda menunjukkan tanda-tanda enam atau lebih gejala yang berkaitan dengan ketiadaan perhatian, hiperaktif, dan impulsif, doktor mereka mungkin akan mendiagnosis mereka dengan ADHD. Gejala tersebut mesti jelas di rumah dan sekolah. Mereka mesti bertahan selama enam bulan atau lebih.
Sekiranya anak anda didiagnosis dengan ADHD, doktor mereka akan mengesyorkan rancangan rawatan. Ini mungkin termasuk kombinasi obat, terapi perilaku, kaunseling, dan perubahan gaya hidup. Sebilangan rawatan dapat membantu meningkatkan kemahiran menulis tangan mereka, serta gejala ADHD yang lain.
Satu kajian yang diterbitkan dalam Journal of Attention Disorders menunjukkan bahawa ubat perangsang dapat membantu meningkatkan keterbacaan dan kepantasan tulisan tangan di kalangan kanak-kanak dengan ADHD. Tetapi penulis memberi amaran bahawa ubat sahaja tidak mencukupi. Kanak-kanak yang mempunyai tulisan tangan yang lemah pada awal kajian terus mengalami masalah pada akhirnya. Dengan kata lain, tulisan tangan mereka menjadi lebih baik dengan ubat-ubatan, tetapi masih ada ruang untuk diperbaiki.
Satu lagi kajian dalam jurnal CNS & Neurological Disorders meneliti kesan ubat-ubatan dan latihan kemahiran motor pada kanak-kanak dengan ADHD. Kanak-kanak yang mendapat latihan kemahiran motor sahaja, atau bersama dengan ubat-ubatan, menunjukkan peningkatan dalam kemahiran motorik kasar dan halus mereka. Sebaliknya, mereka yang menerima ubat sahaja tidak menunjukkan peningkatan.
Latihan kemahiran motor khas, dengan atau tanpa ubat, dapat membantu anak anda mengembangkan kemahiran tulisan tangan yang lebih baik.
Apakah sebab-sebab lain dari tulisan tangan yang lemah?
ADHD bukan satu-satunya keadaan yang boleh menyebabkan tulisan tangan yang buruk. Sekiranya anak anda kurang pandai atau sukar menulis, ini mungkin merupakan tanda gangguan perkembangan lain, seperti:
- gangguan koordinasi pembangunan
- kecelaruan bahasa bertulis
- disgraphia
Gangguan koordinasi perkembangan
Gangguan koordinasi perkembangan (DCD) adalah keadaan yang menyebabkan kesukaran motor. Sekiranya anak anda mempunyai keadaan ini, mereka akan kelihatan tidak terkoordinasi dan kekok. Mereka juga mungkin kurang pandai. Ada kemungkinan mereka mempunyai DCD dan ADHD.
Kelainan bahasa bertulis
Gangguan bahasa bertulis (WLD) adalah keadaan lain yang boleh menyebabkan kekurangan penulisan. Sekiranya anak anda mempunyai WLD, mereka akan berada di belakang rakan sebaya dalam kemahiran membaca, mengeja, atau menulis. Tetapi keadaan itu tidak akan mempengaruhi kecerdasan keseluruhan mereka.
Satu kajian yang diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemui kaitan antara ADHD dan WLD. Para penyelidik juga mendapati bahawa kanak-kanak perempuan dengan ADHD berisiko lebih tinggi mengalami WLD dan kurang upaya membaca berbanding kanak-kanak lelaki.
Dysgraphia
Anak anda juga mungkin mengalami masalah pembelajaran yang dikenali sebagai dysgraphia. Keadaan ini akan mempengaruhi kemampuan mereka menyusun huruf dan nombor. Ini juga akan menyukarkan mereka untuk menyimpan kata-kata pada garis lurus.
Yang lain
Punca lain dari masalah tulisan tangan termasuk:
- masalah penglihatan
- gangguan pemprosesan deria
- disleksia, gangguan pemprosesan bahasa
- gangguan pembelajaran yang lain
- kecederaan otak
Doktor anak anda dapat membantu anda mengenal pasti punca cabaran menulis mereka.
Apa yang dibawa?
Walaupun pergantungan kita pada teknologi berkembang, tulisan tangan tetap menjadi elemen penting dalam pendidikan awal. Tulisan tangan yang kuat dapat membantu anak anda berjaya di sekolah dan kehidupan. Ia memerlukan pelbagai kemahiran, termasuk organisasi pemikiran, konsentrasi, dan koordinasi motor. Semua kemahiran ini dipengaruhi oleh ADHD.
Sekiranya anda mengesyaki bahawa anak anda mempunyai ADHD, buat janji temu dengan doktor. Sekiranya mereka bergelut dengan tulisan tangan, strategi rawatan atau latihan tertentu dapat membantu mereka meningkatkan kemahiran motor halus mereka. Kemahiran menulis tangan yang ditingkatkan dapat menyebabkan prestasi sekolah keseluruhan yang lebih baik dan tahap keyakinan diri yang lebih tinggi.
